Publicações
Monticelli, F. F. (2022). Práticas educacionais realizadas no Pavilhão Escola Bourneville: um estudo por meio da Sociologia das Ausências em relação ao autismo. Revista Educação Especial, 35, e3/1–23. https://doi.org/10.5902/1984686X65972 (Original work published 31º de janeiro de 2022)